| Semaglutide e farmaci per il diabete usati anche per dimagrire: come funzionano? È vero che fanno aumentare il rischio di cancro… | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | | |
| Photographic exhibition “Digital Social Innovation and City Space” (ideated by C.Certomà, photos G.Lupinacci/Raw-News | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI METODI E MODELLI PER L'ECONOMIA, IL TERRITORIO E LA FINANZA | |
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| Villa MiraLab Laboratori per la scuola primaria | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | | |
| MIRANDA | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA E MALATTIE INFETTIVE | |
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| Trattamento dell'infezione da pseudomonas aeruginosa resistente ai carbapenemi durante la pandemia Covid-19 | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA E MALATTIE INFETTIVE | |
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| Studio: “Osservatorio italiano delle micobatteriosi polmonari non- tubercolari / The Italian REgistry of pulmonary Non-… | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA E MALATTIE INFETTIVE | |
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| Deriva autoritaria e diritti negati | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI STUDI GIURIDICI ED ECONOMICI | | |
| Sharing Heritage, Informing People | | DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'ANTICHITA' | | |
| Archeo Masterchef | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'ANTICHITA' | | |
| Piano per l'Orientamento e il Tutorato (POT) | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | |
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| "Tutta la città ne parla" (Rai Radio 3) | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI INFORMATICA | | |
| TRIMAXIMIZE | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA E MALATTIE INFETTIVE | |
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| HIV-MENTAL HEALTH: Il ruolo della salute mentale e delle comorbidità cognitive nell’outcome a breve e a lungo termine di PLWH… | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA E MALATTIE INFETTIVE | |
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| A One Health edutainment project for the control of parasitic diseases in the Bolivian Chaco | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA E MALATTIE INFETTIVE | |
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| Studio osservazionale: “Caratterizzazione delle risposte umorale e cellulo-mediata dopo vaccinazione con nuovo vaccino ricombinante… | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA E MALATTIE INFETTIVE | |
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| MEDEA | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA E MALATTIE INFETTIVE | |
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| Farmacista33, “Tirzepatide in Nota 100: rimborsabilità e gestione in MG” | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI MEDICINA SPERIMENTALE | | |
| Trial clinico Studio multicentrico, non interventistico, prospettico a braccio singolo, volto a valutare il controllo glicemico,… | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI MEDICINA SPERIMENTALE | | |
| Olimpiadi internazionali di filosofia (SFI) | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI FILOSOFIA | | |
| XXV Congresso Nazionale AMD 2025 | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI MEDICINA SPERIMENTALE | | |
| Presentazione dal titolo: La radiochirurgia stereotassica nella gestione delle lesioni sellari 43° Congresso Nazionale SIE | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI MEDICINA SPERIMENTALE | | |
| “INNOVAZIONE nel DMT2 Evoluzione della terapia insulinica basale fino agli analoghi di terza generazione con il supporto della… | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI MEDICINA SPERIMENTALE | | |
| Sky TG24, “Diabete tipo 1: arriva in Italia il microinfusore Omnipod 5” | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI MEDICINA SPERIMENTALE | | |
| Trial clinico Progetto di prevenzione: Not to Lose | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI MEDICINA SPERIMENTALE | | |
| Il gruppo classe come risorsa: costruire il gruppo per attivare risorse | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DEI PROCESSI DI SVILUPPO E SOCIALIZZAZIONE | |
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