| Pianificazione e sviluppo di attività di ricerca scientifica e tecnologica, con specifico riferimento alla progettazione di… | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA MECCANICA E AEROSPAZIALE | |
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| “Pianificazione e sviluppo di attività di ricerca scientifica e tecnologica, con specifico riferimento alla progettazione di… | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA MECCANICA E AEROSPAZIALE | |
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| Fondazione della "Nuova Società Italiana di Microbiologia Farmaceutica" | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA AMBIENTALE | |
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| Capodanno cinese | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO "ISTITUTO ITALIANO DI STUDI ORIENTALI - ISO" | | |
| Le declinazioni della giustiza | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI SCIENZE GIURIDICHE | | |
| Diritti fondamentali e conflitto sociale | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI SCIENZE GIURIDICHE | | |
| Progetto Terza Missione Sapienza: Adolescenti e "cervelli diversi": differenze di genere nella vulnerabilità agli… | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | | |
| Progetto Terza Missione Sapienza: Adolescenti e "cervelli diversi": differenze di genere nella vulnerabilità agli… | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | | |
| Convegno Tre anni di RID | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DINAMICA, CLINICA E SALUTE | |
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| "Immagini di una rivoluzione" Festival Film | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO "ISTITUTO ITALIANO DI STUDI ORIENTALI - ISO" | |
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| Gare di Matematica 2023: gara femminile alla Sapienza | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI MATEMATICA | | |
| PLS: laboratori presso l'Università - La Matematica nelle Gare di Matematica | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI MATEMATICA | |
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| Intervista sul libro di Jacques Maritain “Conversazioni sull’America” | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE | | |
| Intervento all’Assemblea Nazionale di Libertà Eguale | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE | | |
| Giornata Mondiale contro l’AIDS | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA E MALATTIE INFETTIVE | | |
| SusTour KA220-HED-23854097 | Trasferimento tecnologico e Imprenditorialità innovativa | DIPARTIMENTO DI STUDI EUROPEI, AMERICANI E INTERCULTURALI | |
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| Analisi termostrutturale ugello di Zefiro 40 del lanciatore Vega | Trasferimento tecnologico e Imprenditorialità innovativa | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA MECCANICA E AEROSPAZIALE | | |
| SOULSS KA220-HED-D32C2569 | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI STUDI EUROPEI, AMERICANI E INTERCULTURALI | |
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| Laboratorio di Teatro Artestudio | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO DI STUDI EUROPEI, AMERICANI E INTERCULTURALI | | |
| SEMINARI ONLINE DI PARASSITOLOGIA MOLECOLARE – Prima EDIZIONE | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA E MALATTIE INFETTIVE | | |
| Molecular dynamics simulations of nanoparticles and porous materials for industrial applications | Trasferimento tecnologico e Imprenditorialità innovativa | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA MECCANICA E AEROSPAZIALE | | |
| Partecipazione progetto Teatro e Carcere "Per un teatro necessario: Università, carcere e scuola. Per un modello inclusivo di… | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE, ELETTRONICA E TELECOMUNICAZIONI | | |
| Metaverse RenAIssance | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA INFORMATICA, AUTOMATICA E GESTIONALE -ANTONIO RUBERTI- | |
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| Utilizzo della H2 valley e dei laboratori presenti nei Centri di Casaccia, Portici, Bologna per promuovere formazione sulle… | Trasferimento tecnologico e Imprenditorialità innovativa | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA MECCANICA E AEROSPAZIALE | | |
| Per un teatro necessario: Università, carcere escuola. Per un modello inclusivo di public engagement e di formazione… | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI FILOSOFIA | | |
