| Sindrome Pandas / Pans, il tavolo al Ministero porterà alla svolta? | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO MATERNO INFANTILE E SCIENZE UROLOGICHE | | |
| Neuroradiologia Interventistica: Esperienze Cliniche e Strategie di Intervento | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI NEUROSCIENZE UMANE | |
- |
| Seminario Aspetti storici, metodologici e fondazioni della Matematica e delle Scienze: Evoluzione della pigmentazione negli… | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI MATEMATICA | | |
| 30 anni Cencelle | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'ANTICHITA' | | |
| Pianeta Terra Festival, Lucca | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DINAMICA, CLINICA E SALUTE | | |
| Librixia, Fiera del libro, Brescia - Presentazione del libro "Corpo Umano" | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DINAMICA, CLINICA E SALUTE | | |
| "Sensibilizzazione con SAGacia25: Economies and [Microbial] Ecosystems" con Anna Dumitriu | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI CHIMICA | | |
| La città medievale di Cencelle (Tarquinia, VT): trent’anni di ricerche, metodi e interdisciplinarità | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'ANTICHITA' | |
- |
| Festival delle Idee - Quando il cinema sogna l’inconscio | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DINAMICA, CLINICA E SALUTE | | |
| Acquisire, conoscere, usare dati multimediali: fondamenti tecnici | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE, ELETTRONICA E TELECOMUNICAZIONI | |
- |
| La Fragilità che è in noi | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DINAMICA, CLINICA E SALUTE | | |
| Health literacy. A scuola di salute | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA E MALATTIE INFETTIVE | |
- |
| FATIGUE – Formazione per Autonomia e Tecniche di Intervento per la Gestione dell’Energia nella Sclerosi Multipla | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI NEUROSCIENZE UMANE | |
- |
| Laboratori didattici per bambini e ragazzi a Ventotene (LT) | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'ANTICHITA' | |
- |
| La colonia di Setia. Ricerche nel Lazio repubblicano | | DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'ANTICHITA' | | |
| Stand-up research | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO DI SCIENZE STATISTICHE | | |
| Sitcc day 2025 | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DEI PROCESSI DI SVILUPPO E SOCIALIZZAZIONE | | |
| Dal laboratorio al podcast: l’approccio One Health diventa racconto per salvarci dai microorganismi resistenti agli… | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA E MALATTIE INFETTIVE | | |
| Convegno Internazionale di Suicidologia e Salute Pubblica | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DINAMICA, CLINICA E SALUTE | | |
| Starting I - Prolungamento- Space Technologies Addressing Research Transfer Into Nowadays Generations | Public engagement: scuole, città, territori | SCUOLA DI INGEGNERIA AEROSPAZIALE | | |
| Settimana delle Scuole 2025, In Sapienza | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI MATEMATICA | |
- |
| Open day sul sito dell’età del Bronzo di Coppa Nevigata (Manfredonia - FG) | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'ANTICHITA' | | |
| Chair Tavola rotonda sul tema Innovazione e inclusione all’università: sfide per la didattica e prospettive di sviluppo | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DINAMICA, CLINICA E SALUTE | | |
| Aderenza ai piani terapeutici: il ruolo del farmacista nella relazione con il medico e il paziente. | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | |
- |
| Roma Math Career Day | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI MATEMATICA | | |