Educare alla gentilezza a scuola: evidenze e buone prassi

Struttura di appartenenza: DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DEI PROCESSI DI SVILUPPO E SOCIALIZZAZIONE
Referente attività:  Stefania Sette
Area di Intervento: Salute pubblica e benessere
Eventuale Riferimento ad Altro: scuole
Luoghi di Svolgimento: Aula 3 - Facoltà di Medicina e Psicologia (via dei Marsi)
Durata dell'Iniziativa: 01/02/2026 - 01/02/2026

Attività di restituzione dei risultati del progetto PRIN 2022, con particolare riferimento al ruolo degli insegnanti e dei genitori nel promuovere azioni gentili nei bambini. Tavola rotonda con le scuole coinvolte nel progetto per discutere degli interventi attuati dalle scuole per promuovere azioni gentili in classe.

Progetto PRIN 2022 "Caring for Children with an Immigrant Background: A Cross-Sequential Longitudinal Study on Kindness Pillars and the Role of Dispositional and Contextual Factors in Early Childhood”

Scuole (docenti, famiglie, dirigenti scolastici, municipio II di Roma).

Finanziamento esterno bando PRIN 2022

L'obiettivo è stato promuovere la consapevolezza di docenti, famiglie e studenti sul ruolo dei contesti di vita del bambino nel creare ambienti che promuovono l'inclusione e il rispetto dell'altro. L'obiettivo è stato poi individuare le pratiche educative di scuola e famiglia per promuovere emozioni, pensieri e azioni gentili nei bambini sin dai primi anni di vita.

Durante la tavola rotonda, le scuole hanno discusso delle azioni e dei progetti messi in atto dalla scuola per promuovere emozioni, pensieri e azioni gentili.

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