Connessioni pericolose 2.0

Struttura di appartenenza: DIPARTIMENTO DI NEUROSCIENZE UMANE
Referente attività:  Francesco Pisani
Area di Intervento: Formazione continua e placement
Eventuale Riferimento ad Altro: formazione continua
Luoghi di Svolgimento: Aula Magna Neuropsichiatria Infantile - Dipartimento di Neuroscienze Umane
Durata dell'Iniziativa: 05/06/2026 - 05/06/2026

Convegno scientifico organizzato dal Dipartimento di Neuroscienze Umane – Area di Neuropsichiatria Infantile della Sapienza Università di Roma che esplora criticamente l’impatto delle piattaforme digitali sulla salute psicologica degli adolescenti. Si articola in sessioni di approfondimento su rischi, dinamiche relazionali e narrazioni giovanili nell’era dei social media, con interventi di esperti del settore e momenti di confronto con i partecipanti, e rilascia crediti ECM ai professionisti iscritti.

Dipartimento di Neuroscienze Umane – Neuropsichiatria Infantile, Sapienza Università di Roma. 

Informazioni e aggiornamenti: pagina web dell’evento e canali istituzionali

Beneficiari interni: Docenti e ricercatori Sapienza (Neuropsichiatria Infantile, Psicologia, Neuroscienze), personale TAB di supporto organizzativo e tecnico, studenti di corsi di laurea affini e specializzandi, dottorandi e giovani ricercatori coinvolti in attività di formazione. Beneficiari diretti: partecipanti interni all’Ateneo e comunità accademica interessata ai temi adolescenza, digitale e salute mentale. 

Beneficiari esterni: Professionisti sanitari (medici, psicologi, professionisti della riabilitazione in età evolutiva, infermieri, educatori, assistenti sociali), insegnanti.

Sociali: rafforza prevenzione e riconoscimento precoce del disagio in adolescenza, supporta la comunità educante e riduce stigma.
Culturali: diffonde conoscenze scientifiche aggiornate e promuove un uso consapevole della rete e dei social media.
Economici: contribuisce indirettamente a ridurre costi di presa in carico tardiva e favorisce interventi più mirati e appropriati nei servizi, ottimizzando risorse sul territorio.

Numero partecipanti registrati e presenti (registro iscrizioni/firme)
Numero interventi/relatori e durata complessiva (programma ufficiale)
Numero crediti ECM erogati e partecipanti ECM (report provider ECM)
Gradimento evento (questionario di soddisfazione post-evento)

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