Adolescenti e cervelli diversi: differenze di genere nella vulnerabilità agli effetti delle sostanze d’abuso
Struttura di appartenenza: DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER"
Referente attività:
Patrizia Campolongo
Area di Intervento:
Public engagement: scuole, città, territori
Eventuale Riferimento ad Altro:
scuole
Luoghi di Svolgimento:
Aula magna del Liceo Scientifico Statale Aristotele sede centrale e sede succursale, Roma
Durata dell'Iniziativa:
25/11/2025
- 25/11/2025
Eventuale URL dell'iniziativa: https://dff.web.uniroma1.it/it/adolescenti-e-cervelli-diversi-differenze-di-genere-nella-vulnerabilita
Si sono tenue lezioni sulle droghe d'abuso per spiegare in modo chiaro i meccanismi con cui queste sostanze agiscono sul nostro organismo, evidenziando le differenze di genere e promuovendo la sensibilizzazione degli adolescenti sui rischi connessi al loro utilizzo.
Studenti delle classi del Liceo Scientifico Statale Aristotele (130 studenti)
- DIMENSIONE SOCIALE: Gli studenti hanno dimostrato interesse attivo, partecipando con entusiasmo alle discussioni e condividendo quanto appreso con coetanei e familiari favorendo una maggiore sensibilizzazione.
- DIMENSIONE CULTURALE: discussioni significative durante le lezioni, che hanno facilitato l’apprendimento e lo sviluppo di competenze sociali cruciali.
- DIMENSIONE ECONOMICA: Riduzione della domanda di sostanze stupefacenti.