| Formazione Attuariale Continua (FAC) | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI SCIENZE STATISTICHE | | |
| Formazione sulle basi matematiche e informatiche in crittografia | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI SCIENZE STATISTICHE | | |
| Ciclo di Conferenze per gli studenti delle scuole medie superiori “Ingegneria per lo Sviluppo Sostenibile a Scuola” | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA CHIMICA, MATERIALI, AMBIENTE | | |
| Attività di sensibilizzazione su grandi infrastruture di ricerca e biologia strutturale | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI SCIENZE BIOCHIMICHE "ALESSANDRO ROSSI FANELLI" | | |
| Gli organismi modello nelle biotecnologie - Il migliore amico dell’uomo: il lievito | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE "CHARLES DARWIN" | | |
| Digital Innovation in Architecture and Engineering | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA STRUTTURALE E GEOTECNICA | | |
| PCTO Pillole di Scienza…..dal micro al macroscopico. Lab Metodi di studio del sistema nervoso: i modelli in vitro | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE "CHARLES DARWIN" | | |
| LA SCIENZA IN MOSTRA! DALLA WUNDERKAMMER ALLA MOSTRA INTERATTIVA ITINERANTE. | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE "CHARLES DARWIN" | | |
| Redazione di articoli divulgativi scientifici - "Integratori alimentari a base di garcinia per il controllo del peso… | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | | |
| Invenzione e trasferimento tecnologico in co-partnership | Trasferimento tecnologico e Imprenditorialità innovativa | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | |
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| Sulla luce - Scienza e bellezza. In ricordo di Pietro Greco | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE "CHARLES DARWIN" | | |
| Servizio televisivo giornalistico con intervista sullo Stadio Flaminio di Roma. Rai 3 - Trasmissione "Quante Storie… | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA STRUTTURALE E GEOTECNICA | | |
| Formazione sul tema della prevenzione e del contrasto del disturbo da gioco d'azzardo | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI SCIENZE STATISTICHE | | |
| Gruppo G.A.U.S.S. | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI MATEMATICA | |
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| coinvolgimento prof. Elizabeth Foster in studio immunologici in pazienti con patologie neurologiche | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO MATERNO INFANTILE E SCIENZE UROLOGICHE | | |
| PCTO: Raccontare la scienza | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE "CHARLES DARWIN" | | |
| The efficacy of abdominal binders in reducing postoperative pain and distress after cesarean delivery: a meta-analysis of… | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO MATERNO INFANTILE E SCIENZE UROLOGICHE | | |
| Contributo sull’argomento del legame tra sviluppo sostenibile e rischio pandemico per G20 2021 | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE "CHARLES DARWIN" | | |
| comunicato stampa ANSA ricerche https://www.ansa.it/campania/notizie/2021/05/06/vaccino-in-compresse-da-napoli-richiesta-di-… | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | | |
| IL RUOLO DELLA RICERCA NELLA SOCIETA': INCONTRO CON GIORGIO PARISI | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | | |
| The Neuroscience of Aesthetics? | Beni e risorse artistico-culturali | FACOLTA' DI FARMACIA E MEDICINA | | |
| Compared Efficacy of Adjuvant Intravesical BCG-TICE vs. BCG-RIVM for High-Risk Non-Muscle Invasive Bladder Cancer (NMIBC): A… | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO MATERNO INFANTILE E SCIENZE UROLOGICHE | |
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| Simposio Arte-Architettura - Museo Venanzo Crocetti, Roma. Casa dell’Architettura, Roma | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA CIVILE, EDILE E AMBIENTALE | | |
| PLS: Scuola estiva - Tre giorni di Matematica | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI MATEMATICA | | |
| Diversity Assessment for Inclusion (DAI) | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DEI PROCESSI DI SVILUPPO E SOCIALIZZAZIONE | | |
