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| Convivere con l’incertezza nell’era dell’intelligenza artificiale | Trasferimento tecnologico e Imprenditorialità innovativa | FACOLTA' DI INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE, INFORMATICA e STATISTICA | | |
| Convivere con l’incertezza nell’era dell’intelligenza artificiale | Trasferimento tecnologico e Imprenditorialità innovativa | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE, ELETTRONICA E TELECOMUNICAZIONI | | |
| CON-Sapienza. Percorsi di inclusione socio-sanitaria e psicologica per la popolazione migrante | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | | |
| Progetto Orientamento Next Generation (ONG) di Sapienza finanziato dal Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza Next Generation EU… | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DEI PROCESSI DI SVILUPPO E SOCIALIZZAZIONE | | |
| Intervista: "Nella vita, dobbiamo avere fegato" | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | | |
| Giornata Mondiale per la Lotta all’AIDS | Salute pubblica e benessere | FACOLTA' DI FARMACIA E MEDICINA | | |
| EW4W Engineering women for women | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA MECCANICA E AEROSPAZIALE | | |
| Seminari per docenti realizzati nell'ambito del PLS | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI MATEMATICA | |
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| Cos'è il monoclonale contro l'infezione sinciziale | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO MATERNO INFANTILE E SCIENZE UROLOGICHE | | |
| Diagnosi precoce del tumore prostatico (VIDEO DIDATTICI E DIVULGATIVI) | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO MATERNO INFANTILE E SCIENZE UROLOGICHE | | |
| Pubblicazione e presentazione del libro: il gruppo terapeutico nei bambini con autismo a cura di carla sogos | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO DI NEUROSCIENZE UMANE | |
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| Gruppo di ascolto musicale | Beni e risorse artistico-culturali | FACOLTA' DI MEDICINA E PSICOLOGIA | | |
| STARTING VISITA SCUOLE- Space technologies addressing research transfer into nowadays generations | Public engagement: scuole, città, territori | SCUOLA DI INGEGNERIA AEROSPAZIALE | |
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| Virus sinciziale, isolato a Roma il primo caso su un bimbo di 3 mesi: cos'è, sintomi, come si cura | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO MATERNO INFANTILE E SCIENZE UROLOGICHE | | |
| Master di secondo livello in Cardiologia pediatrica | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO MATERNO INFANTILE E SCIENZE UROLOGICHE | | |
| ACCESSIBILITÀ E UTILIZZABILITÀ: LE PAROLE CHIAVE DI UN PARCO INCLUSIVO | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI NEUROSCIENZE UMANE | |
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| Collaborazione con la Scuola di Alpinismo, scialpinismo e arrampicata "Paolo Consiglio" | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | | |
| Redazione di articoli divulgativi scientifici - "Il caso Epimen plus: quando l’integratore viene “tagliato” con i farmaci per… | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | | |
| Pagina Facebook: Dipartimento Materno Infantile e Scienze Urologiche - Sapienza | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO MATERNO INFANTILE E SCIENZE UROLOGICHE | |
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| Giuristi anonimi Dialoghi a tesi forti e stile libero Istituto di Diritto comparato | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI SCIENZE GIURIDICHE | | |
| CORSO "TRASFERIMENTO DELLE TECNOLOGIE MATEMATICHE PER L'INNOVAZIONE" - EDIZIONE 2023 | Trasferimento tecnologico e Imprenditorialità innovativa | DIPARTIMENTO DI MATEMATICA | | |
| Scuola e Intelligenza Artificiale. L'IA in classe tra opportunità e sfide | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE, ELETTRONICA E TELECOMUNICAZIONI | | |
| Autism&Uni toolkit e Universal Design for Learning per valorizzare la neurodiversità | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA | |
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| Convegno SIO | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DEI PROCESSI DI SVILUPPO E SOCIALIZZAZIONE | | |
