Iniziative di Terza Missione
| Titolo | Area di Intervento | Struttura | Referente Attività | Anno Ordina in modo ascendente |
|---|---|---|---|---|
| Brown Bag Seminars on Politics | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE | ||
| Rivolte e rivoluzioni - 19 febbraio 2020 | Formazione continua e placement | FACOLTA' DI ECONOMIA | ||
| Sport a 360° Dall’agonismo alla riabilitazione, dalla salute all’inclusione | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SCIENZE GIURIDICHE | ||
| RRIstart Bridging the gap: a Contextualized Responsible Research & Innovation Model for Impactful Investment &… | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI PIANIFICAZIONE, DESIGN, TECNOLOGIA DELL'ARCHITETTURA | ||
| Partecipazione ad attività di divulgazione con Statgroup-19 | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI SCIENZE STATISTICHE | ||
| Campagna divulgazione e disseminazione risultati ERC HyGate | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA MECCANICA E AEROSPAZIALE | ||
| «Stato delle conoscenze sull’orso bruno marsicano e prospettive di conservazione» | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE "CHARLES DARWIN" | ||
| Digitalizzazione Collezione d'Erbario | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA AMBIENTALE | ||
| disturbo borderline di personalità | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DINAMICA, CLINICA E SALUTE | ||
| Mercati istituzioni e regole - giuristi ed economisti in dialogo | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI SCIENZE GIURIDICHE | ||
| Intervista "Il benessere del silenzio" | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | ||
| Evento Deloitte su Governo ed Etica dell IA | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA INFORMATICA, AUTOMATICA E GESTIONALE -ANTONIO RUBERTI- | ||
| Giornata di studi “donne, migrazioni e formazione interculturale” | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI STUDI EUROPEI, AMERICANI E INTERCULTURALI | ||
| Next Generation Cities: Youth Inclusion, Mobilisation and Ecological Transition in Urban Areas | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE | ||
| Partecipazione a GEO&GEO - Campagna prevenzione tumore al seno | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SCIENZE RADIOLOGICHE, ONCOLOGICHE E ANATOMO-PATOLOGICHE | ||
| A biodiversity agenda for the G20 and the public development banks | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE "CHARLES DARWIN" | ||
| La Responsabilità nella decisione degli agenti artificiali e umani | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA MECCANICA E AEROSPAZIALE | ||
| Brevetto "Anticorpo monoclonale contro la lipasi da Candida rugosa" | DIPARTIMENTO DI MEDICINA SPERIMENTALE | |||
| NON SOLO COVID: SENSIBILIZZAZIONE ALL’HIV E ALL’AIDS | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA E MALATTIE INFETTIVE | ||
| Heart Of Drilling: Safety and Geothermal Applications | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA CHIMICA, MATERIALI, AMBIENTE | ||
| MPW for FUTURE - Rome Future Week | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA INFORMATICA, AUTOMATICA E GESTIONALE -ANTONIO RUBERTI- | ||
| Laboratorio Studi Neogreci (dal 2019) | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO DI STUDI EUROPEI, AMERICANI E INTERCULTURALI | ||
| Giornata di formazione per i docenti organizzata presso il Liceo Vivona | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE | ||
| Orientamento presso Istituto di Istruzione Superiore "Via Salvo D Acquisto 69" | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA INFORMATICA, AUTOMATICA E GESTIONALE -ANTONIO RUBERTI- | ||
| Aspetti e problemi aperti dell’evoluzione costituzionale dei Paesi dell’Europa centro-orientale | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE |
