| Micro Zone 2022 | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO DI MATEMATICA | | |
| Attività di missioni umane analoghe | Trasferimento tecnologico, imprenditorialità e startup | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA MECCANICA E AEROSPAZIALE | | |
| Studio pilota sulla caratterizzazione di marker molecolari e cellulari associati alle Infezioni Sessualmente Trasmesse | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA E MALATTIE INFETTIVE | | |
| IL DIABETE TRA LUOGHI COMUNI E FALSI MITI. Il ruolo chiave di informazione e comunicazione per migliorare la… | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE "CHARLES DARWIN" | | |
| Intervento al programma televisivo RAI, le parole per dirlo | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE "CHARLES DARWIN" | | |
| Berger TD, Lee HM, Padmanaban LR, Wine E, Yerushalmy-Feler A, Hojsak I, Kazeka D, Serban DE, Yogev D, Ledder O, Lionetti… | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO MATERNO INFANTILE E SCIENZE UROLOGICHE | | |
| Lab2Go Biologia Animale | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE "CHARLES DARWIN" | | |
| Scrittrici come ossigeno (2022 e oltre) | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI STUDI EUROPEI, AMERICANI E INTERCULTURALI | | |
| ASCOLTARE LA COMUNITÀ AUTISTICA PER MIGLIORARE LA CONOSCENZA DELL'AUTISMO, L'ACCESSIBILITÀ DEGLI STUDENTI AUTISTICI… | Salute pubblica e benessere | FACOLTA' DI MEDICINA E PSICOLOGIA | | |
| Flavio Cattaneo, Vice Presidente di Italo-NTV e fondatore di Itabus. "L'economia oltre il Covid-19: la… | Formazione continua e placement | FACOLTA' DI ECONOMIA | | |
| Visite guidate in Biblioteca | Beni e risorse artistico-culturali | DIPARTIMENTO DI MATEMATICA | | |
| Safe brain | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA | |
- |
| Promozione della salute e del benessere di persone con autismo e valorizzazione delle differenze attraverso strumenti e… | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DEI PROCESSI DI SVILUPPO E SOCIALIZZAZIONE | |
- |
| Per fermare la perdita di biodiversità bisogna tutelare il 44% della Terra | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE "CHARLES DARWIN" | | |
| Intervento al programma televisivo RAI, le parole per dirlo | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE "CHARLES DARWIN" | | |
| Partecipazione a DigitalContaminationLab | Trasferimento tecnologico, imprenditorialità e startup | DIPARTIMENTO DI MANAGEMENT | | |
| PROGETTO TERZA MISSIONE 2022 "IN-MUST - IN un MUST inclusivo" | Responsabilità sociale e sostenibilità | DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA TERRA | |
- |
| Science Experience. "Stampa 3D di organoidi: una nuova dimensione della ricerca sul cervello" Con Silvia Di… | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | | |
| Imparare ad apprendere | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA "VITTORIO ERSPAMER" | | |
| Le ricadute del modello DADA sulla scuola: la motivazione degli insegnanti, le prassi didattiche, gli ambienti di… | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DEI PROCESSI DI SVILUPPO E SOCIALIZZAZIONE | |
- |
| LA SANITÀ CHE VORREI: PREVENZIONE E ACCESSO DIRETTO AI VACCINI PER IL COVID-19, L’INFLUENZA E ALTRE INFEZIONI VIRALI E… | Salute pubblica e benessere | DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA E MALATTIE INFETTIVE | | |
| MAT/LAV 2022, incontro orientativo per studenti magistrali | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI MATEMATICA | | |
| New Frontiers in Electromagnetic Simulation | Trasferimento tecnologico, imprenditorialità e startup | DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE, ELETTRONICA E TELECOMUNICAZIONI | | |
| La biodiversità dentro e fuori i musei | Formazione continua e placement | DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE "CHARLES DARWIN" | | |
| APERITIVI SCIENTIFICI | Public engagement: scuole, città, territori | DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA TERRA | |
- |